2024年12月20日-21日，由中国健康教育与教育协会主办、中国健康教育与教育协会行为健康分会和北京大学公共卫生学院共同承办的国家级继续医学教育项目“健康行为理论在健康促进与教育中的应用”培训在北京大学医学部成功举办。培训旨在深化健康促进和健康教育领域从业者对健康行为理论的理解，推动理论与实践的深度结合，以科学高效的方式服务公众健康。
培训班开幕式由分会主任委员、北京大学公共卫生学院社会医学与健康教育系主任常春教授主持，中国健康促进与教育协会副会长兼秘书长孔灵芝以及北京大学公共卫生学院党委书记郝卫东教授分别致辞，强调了健康行为理论在健康促进与教育领域乃至解决公共卫生问题中的重要意义，期待通过培训不断提高专业人员的健康行为理论水平和实践能力，为提升公众健康水平做出积极贡献。
培训环节分别由行为健康分会副主任委员、中国疾控中心陈园生处长，协会常务理事、行为健康分会副主任委员、北京市健康教育协会常务副会长刘秀荣主任医师主持。本次培训师资来自北京大学、上海交通大学、复旦大学、中国肝炎防治基金会，有丰富的从事健康行为理论与实践研究经验。培训以参与式方式进行，分别讲授了健康行为理论与应用概述、信息-动机-行为技巧理论、健康信念模式、社会认知理论及其应用、基于理论的行为和认知测量，以及我国乙肝防治进展。
陈园生副主任委员主持培训 刘秀荣副主任委员主持培训
左上至右下依次为：北京大学公共卫生学院社会医学与健康教育系主任常春教授、上海交通大学医学院附属同仁临床医学院（筹）常务副院长蔡泳教授、北京大学公共卫生学院社会医学与健康教育系曹望楠副研究员、北京大学公共卫生学院社会医学与健康教育系副主任孙昕霙教授、复旦大学公共卫生学院预防医学与健康教育教研室高俊岭副教授、中国肝炎防治基金会项目管理处处长康家琦副研究员。
此次培训吸引了来自全国各地疾控、高校及相关从业者超过100名学员报名参加。为了帮助学员掌握所学习的健康行为理论，能够学以致用，共计48名学员在线下进行了小班参与式培训。学员们在学习健康行为理论后，分为7个小组运用健康行为理论分别开展了带状疱疹疫苗接种、老年人流感疫苗接种、儿童安全座椅使用、小学生体育活动、青少年自杀预防、HIV感染者用药依从性、职业人群运动的研究设计与行为测量设计，常春、高俊岭、纪颖、曹望楠四位老师参与到小组讨论中进行现场指导，上述四位老师及陈园生、刘秀荣老师对七个小组的汇报进行了点评。老师们和学员们共同分析探讨不同行为理论的适用范围、如何基于理论构建研究理论框架、变量定义和变量测量。学员们纷纷表示这次培训“干货满满、收获多多”，不仅加深了对健康行为理论的理解，更能具体体验如何将健康行为理论御用于实践。为了帮助更多相关专业人员学习健康行为理论，本次培训还对老师授课部分进行了线上直播，在线学习人数从8：30的5000余人，最高达到1.7万次，扩大了中国健康促进与教育协会、行为健康分会的影响力，也服务了广大专业人员，为提高医疗卫生专业人员专业能力贡献了力量。
随着学界对健康行为的关注，如何运用健康行为理论指导健康行为干预，提高健康促进与教育、公共卫生乃至医疗卫生服务的效果，成为广泛关注的学术问题。行为健康分会将继续在在中国健康促进与教育协会的领导和指导下，在北京大学公共卫生学院的支持下，携手国内、国际健康行为研究与实践领域专家学者、健康行为干预一线的专业人员共同努力，促进专业人员能力提升，助力健康中国建设。
