近年来科技奖励体系改革持续深化，申报规范化要求不断提升，教师申报中普遍存在政策理解不透、材料组织经验不足等问题。学院科研产出稳步增长，但报奖数量与层次仍有提升空间，青年教师对奖励类别与提名渠道缺乏系统认知。为此，学院于2026年11月4日举办科技奖励交流会，旨在解读政策、分享经验、助力老师们提升报奖意识与申报能力。医学部科学研究处处长王坚成、副处长肖瑜、成果管理办公室张楠楠、汤雅妃、公共卫生学院党委书记郝元涛、副院长王海俊及学院40余名老师参会。会议由王海俊副院长主持。
会议伊始，王坚成处长作开场发言。他指出，科研奖励申报要服务于国家战略需求，为学科建设和科技创新能力服务。科研奖励申报应提前布局，科学组织，科研人员要对团队奖励申报有正确的理解，除此之外，王处长还强调，北大公共卫生学院是国内公共卫生领域的标杆之一，拥有雄厚的师资力量，深厚的学科底蕴，具备良好的高层次奖励的申报基础。但是，目前学院国家及省部级奖励成果较少，申报成功经验不足。希望学院老师能够瞄准学科方向，有机整合报奖素材，挖掘现有科研成果创新点，并找到展示成果的科学方法，成功申报高质量奖项。
随后，成果办公室张楠楠主任以“如何打磨科技奖励申报材料”为题为大家介绍了科技奖励体系总体情况及申报书撰写要点。张老师表示目前科技奖励包括国家级、省部级、社会科技奖励，奖励体系也经历由脱虚向实、不断升级、数量到质量的深度改革，科研人员应正确掌握成果积累路径、本领域奖励申报要求；申报书撰写应把握整体思路，精心准备申报材料，对申报书的架构有清晰了解并准确撰写。张老师的讲解具有很强的针对性和指导性，帮助与会教师进一步明晰了奖励申报的流程要点与材料组织方法，增强了老师们参与科技奖励申报的信心与实操能力。
随后，肖瑜副处长对报告进行了补充。她指出，科研奖励申报是学院和科研团队都非常重视的工作，希望老师们积累素材，克服困难，积极行动。科研处将不断总结梳理奖励申报要点，做好支撑服务工作。
最后，郝元涛书记作总结讲话。他对本次交流会的成效给予肯定，并强调科技奖励申报是展示学院科研实力、推动学科建设的重要抓手，希望老师们进一步增强报奖意识，注重成果的日常积累与系统凝练，早谋划、早准备；学院也要正视短板，对标优秀兄弟院校，在实际工作中为老师们做好政策引导与服务保障。
本次讲座内容务实、针对性强，帮助教师们进一步明晰了科技奖励的类别设置、提名渠道与申报流程，掌握了成果凝练和材料组织的实操方法，增强了参与奖励申报的信心。讲座对提升学院科技奖励申报质量、营造浓厚学术氛围具有积极意义，也为学院加强有组织科研、推动高质量成果产出奠定了良好基础。
