2026年9月24日下午，北京大学公共卫生学院2026年青年教师教学基本功比赛在卫三教（树华楼）举行。本次比赛共有8位青年教师参加，来自学院各系所的约30名师生参加活动。比赛邀请5位教师代表和5位学生代表担任评委，由学院党委副书记、工会主席苏鸿主持。
苏鸿首先致辞，对参加比赛的各位评委、参赛教师和活动组织者表示感谢。他指出，学院历来高度重视教育教学工作，教学办公室和工会紧密合作，把举办好学院的青年教师教学基本功比赛作为重要抓手，切实发挥好青教赛促进青年教师成长、提升教育教学能力的重要平台作用。希望青年教师以比赛为契机，不断创新“教”与“学”的方法，在传授专业知识的同时，更加注重价值塑造和能力培养，在教学实践和交流切磋中不断锤炼教学基本功。苏鸿同时表示学院工会将继续支持青年教师参加学校及北京市各级教学比赛，为青年教师教学能力提升和成长发展提供支持。
图1 苏鸿老师主持活动
在介绍比赛规则和评分办法后，教学比赛正式开始。比赛中，8位青年教师结合各自专业特点，运用案例、板书、视频、教具和课堂互动等多种方式开展教学。社会医学与健康教育系刘欣然以“健康教育项目设计”为题，邀请学生上台参与互动；卫生检验学系倪雪冰通过板书清晰展示基因重组的过程；营养与食品卫生学系王峰磊带领学生回顾过去一天的膳食摄入；妇幼卫生学系王辉结合高质量科研文献讲解绝经激素治疗的获益与风险；劳动卫生与环境卫生学系王云形象展示创伤后应激障碍；儿童青少年卫生研究所魏佳讲解学校流感防控的相关内容；劳动卫生与环境卫生学系胥嘉钰引导学生在思考和交流中理解课程内容；生物统计学系杨晴晴结合图示逐步讲解统计相关概念和方法。8位参赛教师讲授方式各具特色，从案例导入、课堂互动到板书、教具和新技术的运用，从不同方面展现了学院青年教师的教学风采。
图2 八位参赛选手依次讲课
教学展示结束后，教师评委吴涛、王胜锋、马文军、金音子分别对参赛教师的表现进行了点评。评委老师充分肯定了参赛教师的认真准备和精彩展示，对课堂教学中的创新设计和互动方式给予认可，并结合各位教师的授课特点，从教学内容安排、课堂节奏、语言表达、师生互动、课件设计、课程思政等方面进行了细致点评。针对部分教学展示中语速问题、课件内容较多等情况，评委也提出了进一步优化课堂节奏、合理取舍教学内容、加强师生互动等建议，为青年教师进一步打磨课程、提升教学水平提供了有益指导。
图3 王胜锋、吴涛、马文军、金音子老师分别点评
最后，学院副院长许雅君对本次比赛进行总体点评和总结。她充分肯定了8位青年教师的认真准备和教学表现，指出参赛教师高度重视此次比赛，在课程设计和教学呈现上投入了大量精力，教学内容丰富、形式新颖，各具特色，充分体现了公共卫生学科特点和专业特色。她希望青年教师以此次比赛为契机，在今后的教学实践中不断总结经验、打磨课程，在交流学习中持续提升教学基本功和教书育人能力。
图4 许雅君老师总结
北京大学公共卫生学院教学办公室
北京大学公共卫生学院工会
2026.9.29
附：获奖结果
一等奖：王辉 妇幼卫生学系
王云 劳动卫生与环境卫生学系
二等奖：倪雪冰 卫生检验学系
魏佳 儿童青少年卫生研究所
胥嘉钰 劳动卫生与环境卫生学系
三等奖：王峰磊 营养与食品卫生学系
杨晴晴 生物统计学系
刘欣然 社会医学与健康教育系
